TSA-C1 et TSA-C2 du secondaire/PEP

Classes spéciales pour les jeunes présentant un trouble du spectre de l’autisme  (TSA-C1 et TSA-C2/PEP)

Ce service veut répondre aux besoins des élèves de 15 à 21 ans qui présentent un trouble du spectre de l’autisme reconnu, se traduisant par des atteintes marquées au niveau de la communication, des interactions, des comportements stéréotypés et des intérêts restreints. Il favorise également l’acquisition des compétences du Programme de formation de l’école québécoise et le développement d’habiletés de communication et de socialisation en respectant le niveau de développement et le rythme de l’élève.

  • La Classe spéciale TSA / PEP veut permettre à l’élève de développer son autonomie et des stratégies pour faire face aux situations de la vie courante afin de s’adapter de façon appropriée à son environnement.

Critères de sélection

Ce programme concerne les élèves âgés de 15 à 21 ans ayant un diagnostic du trouble du spectre de l’autisme.

Orientations possibles

  • Cégep
  • Classe régulière avec soutien
  • Diplôme d’études professionnelles
  • École spécialisée (mesure exceptionnelle)
  • Formation à un métier semi-spécialisé (FMS)
  • Formation générale des adultes (FGA)
  • Programme intégré secondaire-professionnel-collégial (PISPC)
  • Pré-DEP